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电商直播人才紧缺 各地发掘zAfi2“带货网红w”

来源: 南方日报网络版     时间: 2020-06-06 19:27:15
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电商直播人才紧缺 各地发掘zAfi2“带货网红w”

  电商直播人才紧缺 校企亟待加强合作

  搭上直播人才培养的快车(网上中国)

  H2zJnZ“6VWLqh1·18k4I”购物节将至91,电商销售大战已提前打响j8,各平台纷纷布局9F“直播带货jx”RgY。电商直播井喷的同时TpCB,对相关人才的需求也在不断增长CZDjV5。近日,人社部发布10个新增职业mUfk,其中QIk“互联网营销师dM3jG”职业下增设gTqm“直播销售员d8xG”工种2FN60l。电商直播人才的培养正在驶入快车道LlvbJ。

  各地发掘s“带货网红tDlq”

  中国互联网络信息中心(CNNIC)日前发布的第45次中国互联网络发展状况统计报告显示oXZ,2019年Wj“双115”期间hH,逾10万户淘宝商家开通直播pTl,dkz“直播一姐oMzM”薇娅和X9F“口红一哥m”李佳琦的引导交易额分别超过27亿元和10亿元ofH,让以直播带货为代表的社交电商火了一把LXm5k。

  数据显示um,2019年zSN,中国社交电商交易额同比增长超过60%lQRrI,远高于全国网络零售整体增速Lu3。疫情之下,电商直播更是承载着释放潜在消费的重任wd6dEs。国家统计局新闻发言人毛盛勇表示x8AjD,中国的消费潜力比较大aRu,在疫情后期会不断释放MO,得到一定程度回补E。直播带货等互联网相关的新兴消费形式会成长得更快s5n4L,表现更加强劲Lb。

  在直播电商gDSZ“狂飙突进R9TJ6”的同时JWB,电商直播相关人才的缺口却越来越大UiW。近日9VME,智联招聘携手淘榜单发布的e《2020年春季直播产业人才报告uFJr》显示vCMOPo,今年春节后复工1个月内f,直播行业人才需求量逆势猛增0vPU,仅直播相关岗位的招聘职位数在1个月内就同比上涨83.95%l7VB3,招聘人数增幅达132.55%ax。

  一边是电商直播在推动消费GHH、促进直播经济发展中的作用日益凸显MX,一边是相关人才的短板亟须补齐。在此背景下oV,多地将培养和孵化直播人才纳入系统规划17,争相下起直播经济的先手棋XH1Z。

  近日W6uOHw,山东省济南市发布iB《大力发展电商经济打造直播经济总部基地的实施方案N》h7J。在电商人才方面Crwf8,该市提出要打造5000个以上直播间af6、1万名以上直播电商带货网红达人pV2VTS,打造全国著名的直播经济总部基地IUvr。

  浙江省义乌市日前向19名2F6it6“带货网红Rk”颁发该省首批电商直播专项职业能力证书bm3,第一批领证的65HS“带货网红k8CY”包括高校学生sf、创业者和市场经营户等pli。数据显示6yXv,目前义乌已有10家大规模直播机构H、2000多名8zf4t“明星主播Ebj”ZlBm,电商从业人员超50万人Wy9P。

  今年3月8CSgJo,广东省广州市出台16条政策措施OMPD,以期打造i“直播电商之都flyR”uEcp。与此同时MP,广州还成立了国内第一家专注直播电商研究的G4H“广州直播电商研究院dE7”UpUMPF,其使命之一便是研究直播电商人才培养模式和体系09a、提供从人才培养到职业规划的路径DRc。

  直播实战课程火热

  电商直播绝非在镜头前喊a4C“买它ofSm5”那么简单9s。业内人士指出LbR,从选择产品、剧本写作到直播过程管理和直播结束后的复盘数据分析m,从文案LAvp5、图片LlU、短视频制作到社群推广f84、粉丝管理4k,电商直播每个环节都日趋专业化8,需要相关人才otq“各司其职dNAyI”p。

  而在目前LK3xV,直播电商整个产业链条处在缺人状态mR7ep。只有经过专业化g0、系统化的培训FR,提高电商直播人才质量pK8,才能助力行业健康有序发展K23P。

  直播电商人才如何培养p?在直播电商发展较为迅速的江苏扬州b5、浙江义乌等地S,已有院校组建电商直播学院和相关工作室15P,并尝试开设电商直播相关课程LRp。

  2019年12月wco7Y,扬州工业职业技术学院组建了电商直播学院Id,这也是全国第一家正式落地高校的电商直播学院sjT7。为了让更多学生在实践中学习Vwe,扬州工业职业技术学院打造了47间直播间XUYh,引进10多家知名品牌Es,学生在校内就可以进行电商直播实战训练F4。

  义乌工商职业技术学院在2017年便开设了系列直播课程zX。为了适应直播电商发展趋势,该校还成立了3个直播导师工作室Jxbr,通过校企合作的方式dW1,从产品设计规划q、短视频拍摄N、视频剧本制作Xx、直播技巧以及直播效果监控等方面提升学生电商技能w8。

  教育部专家认为bCUmM,未来电商直播相关课程将成为电子商务专业的标配hooIkC。对于有志于进入这个行业的从业者来说V67,应持续保持学习的状态d,紧随行业变化的步伐,将自己培养成高潜质的入局者imbn。

  打造Oia“一条龙hW9U”培养体系

  目前7,电商直播人才的系统性培养正处于起步阶段z6F5C。面对这一新课题izZ,仍有不少难点待解L。

  其中75W,电商直播人才培养普遍缺少标准化的课程体系Odo,目前设立电商专业的高校大都没有标准化的教材和教学F,标准化建设亟待完善tqOnh。

  另外v,寻找既有经验vgah、又能讲课的教师也是一个难题qVw。目前v,很多学校将校企融合和协同育人作为主要的培养方式,引入丰富的行业资源和品牌资源y5zY,给学生提供实践机会8lpBT。有高校负责人表示T9,校企合作除了人才培养aj,在产业服务方面也可以有所作为Y4HuTU。

  电商直播的异军突起yIUE,为消费复苏和经济发展开拓了空间twT,也为丰富人才资源创造了机遇WWZ。沈阳城市学院副院长李刚认为,网络直播具有去中心化sfwYE、创意创新和自生长等特征E,再加上主播的草根特质vQ,有利于打开中小企业和人才的上升通道yZa。

  直播电商的发展,不仅需要带货能力强的主播D8ZC3,也离不开全产业链的人才培养sP7。专家认为FI,直播电商人才队伍建设YBx,既需要建立多元化发展的课程体系ECicW,也要针对市场变化加强校企融合9,为人才就业创造良好环境7u1P。

  本报记者 刘 峣

【编辑:房家梁】

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